Haász Irén Farsang című verse a tél lassú gyengülését, a karneváli zajt és az ébredő tavaszi erőt kapcsolja össze. Ez a Mesefarm-feldolgozás a vers mellé megfigyelő, ritmusérzékelő, logikai, kreatív és önismereti feladatokat ad gyerekeknek.
A rövid vers jól használható farsangi időszakban, tanórai kiegészítőként, otthoni közös olvasáshoz vagy fejlesztő foglalkozáson. A feladatok segítenek észrevenni a farsangi képeket, a tél és a tavasz ellentétét, valamint a vers lüktető, mozgalmas hangulatát.
Haász Irén - Farsang
A víg hetek idénye ez,
Farsang Herceg viháncol,
s ha Vízkereszt így fémjelez,
az egész világ táncol.
A méla ér még hófehér
parttal alussza álmát,
de már elér hozzá, a szél
visz karneváli lármát.
Tél itt nem úr; a szív virul,
és ifjúságát érzi,
sikong a húr, mámorra gyúl
pezsgőtől nő és férfi.
Ha láb dobban, ha fény lobban,
űződik tél sötétje,
és markokba gyűl még jobban
az új erők fölénye.
Dobbanj, te láb! Így legalább
veszti a tél erélyét.
Ébredj, világ, hogy megtaláld
új vetések reményét.
Fejlesztő feladatok a vershez
A feladatok a vers megfigyelését, hangos olvasását, képi értelmezését és személyes továbbgondolását segítik.
1. Farsangi szavak keresése
Keresd meg a versben azokat a szavakat vagy kifejezéseket, amelyek a farsanghoz kapcsolódnak. Írj le hármat!
1. ______________________________
2. ______________________________
3. ______________________________
Fejlesztési fókusz: megfigyelés, szövegértés.
2. Ritmus és hangos olvasás
Olvasd fel hangosan a harmadik versszakot úgy, hogy hallatszódjon a lüktetése. Figyeld meg, hol érzed az erősebb hangsúlyt.
Figyeld különösen ezt a részt: „sikong a húr, mámorra gyúl”.
Fejlesztési fókusz: ritmusérzék, nyelvi tudatosság.
3. Mit tesz a farsang a téllel?
A versben többször szembekerül egymással a tél és a farsang. Írd le röviden, mi történik a téllel, amikor elkezdődik a farsangi időszak.
__________________________________________________
__________________________________________________
Fejlesztési fókusz: ok-okozat, következtetés.
4. Légy te Farsang Herceg!
Képzeld el, hogy te vagy Farsang Herceg. Írj három mondatot arról, hogyan űzöd el a telet!
1. __________________________________________________
2. __________________________________________________
3. __________________________________________________
Fejlesztési fókusz: fantázia, önkifejezés.
5. Mikor virul a szív?
A versben ezt olvashatjuk: „a szív virul”. Mikor érzed te ezt? Írj egy példát a saját életedből.
__________________________________________________
__________________________________________________
Fejlesztési fókusz: önismeret, empátia.
Mini kvíz – Mit figyeltél meg a versben?
1. Mit hoz a szél a vers szerint?
a) esőillatot
b) karneváli lármát
c) madárdalt
2. Mit csinál a tél, amikor elindul a farsang?
a) erősödik
b) visszatámad
c) veszít az erejéből
3. Mi táncol a vers szerint, amikor Vízkereszt fémjelez?
a) az egész világ
b) csak a gyerekek
c) csak a hercegek
Megoldások
1. Farsangi szavak keresése
Lehetséges válaszok
- farsang / Farsang Herceg
- karnevál / karneváli lárma
- táncol
- pezsgő
- ifjúság
Pedagógiai megjegyzés
Minden olyan válasz elfogadható, amely hangulatilag vagy tematikusan kapcsolódik a farsanghoz.
2. Ritmus és hangos olvasás
Javasolt megfigyelés
Hangsúlyosabb lehet például: „sikong a húr, mámorra gyúl / pezsgőtől nő és férfi.”
Pedagógiai megjegyzés
A cél, hogy a tanuló érzékelje a sorok lüktetését és a hangulatfestő elemek szerepét. Elfogadható, ha saját hangsúlyozással olvassa fel, de érzékelteti a vers mozgalmasságát.
3. Mit tesz a farsang a téllel?
Javasolt válasz
A tél veszít az erejéből, űződik, vagy már nem úr többé. A farsang hatására gyengül a tél, elmúlik a sötétség, és megjelenik az új remény.
Elfogadható rövidebb válaszok
- A tél visszavonul.
- A tél ereje csökken.
- A farsang elűzi a telet.
4. Légy te Farsang Herceg!
Lehetséges válaszok
- Színes fényeket gyújtok minden házra.
- Zenére táncolunk, így a tél megfutamodik.
- Konfettivel és nevetéssel űzöm el a hideget.
Pedagógiai megjegyzés
Nincs egyetlen helyes válasz. A lényeg, hogy a gyerek önálló képet alkosson a farsang télűző erejéről.
5. Mikor virul a szív?
Lehetséges válaszok
- Amikor farsang van az iskolában.
- Amikor találkozom a barátaimmal.
- Amikor süt a nap és jó az idő.
Pedagógiai megjegyzés
Ez személyes válasz. A feladat akkor jó, ha a gyerek valódi saját élményt nevez meg.
Kvíz 1. Mit hoz a szél a vers szerint?
Helyes válasz
b) karneváli lármát
Kvíz 2. Mit csinál a tél, amikor elindul a farsang?
Helyes válasz
c) veszít az erejéből
Kvíz 3. Mi táncol a vers szerint, amikor Vízkereszt fémjelez?
Helyes válasz
a) az egész világ
Vers szerzője: Haász Irén.
Mesefarm kiegészítő anyag: Ujréti János – Mesefarm / Galantusz Grafika, 2026.
Felhasználási feltételek
Értesítést kérek
Jelentés küldése
Saját hozzászólásaim