Belépés vagy regisztráció a PDF-letöltéshez
Az anyag online szabadon olvasható. A rendezett, nyomtatható PDF-változat belépés vagy ingyenes regisztráció után érhető el.
Olvasósegéd
Téli mese, erdei út és játékos fejlesztés

Mester Györgyi A kíváncsi kicsi fenyő című meséjéhez készült ez a Mesefarm-feldolgozás, amely egy útnak induló fenyőcske történetén keresztül segít beszélgetni kíváncsiságról, bátorságról, helykeresésről, gondoskodásról és arról, hogyan vihetünk örömöt mások életébe.

A történet után fejlesztő feladatok, térképes és kreatív gyakorlatok, kvíz, valamint megoldások és pedagógiai mankók segítik az otthoni, óvodai vagy alsó tagozatos feldolgozást. Az anyag a szövegértést, a sorrendiség felismerését, az ok-okozati gondolkodást, a téri tájékozódást és az érzelmi reflexiót támogatja.

Ajánlott korosztály: 4–10 év Mese Fenyő Erdő Állatok Fejlesztő feladatok
Mese

Mester Györgyi - A kíváncsi kicsi fenyő

A kis fácska a fenyves egyik eldugott szegletében nődögélt.

Mivel az őt körülvevő hatalmas faóriások árnyékától alig jutott el hozzá a fény, az éltető napocska, nagyon lassan növekedett. Amikor beköszöntött a hideg idő és elkezdett havazni, évről-évre favágók jelentek meg az erdőben. Néhány méretesebb fát kivágtak, a kisebbeket gyökerestől vették ki a földből, szekérre rakták, és elvitték őket az erdőből.

A fenyőcske kíváncsi volt rá, vajon hová kerültek ezután a fák, de ez egyelőre megfejthetetlen rejtély volt számára.

Egy csillagfényes, varázslatos éjszakán, mialatt az erdőre fátyolként borult az álom, a mi kis fenyőnk nagy elhatározásra jutott. Addig mocorgott, ficergett a helyén, mígnem sikerült a gyökereit kihúznia a talajból, és elindult, hogy utánajárjon, felfedje a titkot, hová kerültek a társai.

Lassan tudott csak haladni, mert méterről-méterre meg kellett birkóznia az olvadó, ugyanakkor még mindig vastag hótakaróval. Kerülgette a buckákat, a mélyedéseket, de ez az elszántságán mitsem változtatott, megpróbált minél tovább jutni.

Egyszer csak egy őzike jelent meg előtte. Megkérdezte:

  • Hová indultál fenyőcske?

Mire a kis fa azt felelte:

  • Megyek a nagyvilágba, még magam sem tudom, hová érek.

Mire az őzike tovább kérdezősködött:

  • De ugye nem azért mész el az erdőből, nehogy megrágcsáljam a leveleidet?
  • Persze, hogy nem azért. Nem félek attól, hogy megrágcsálod a leveleimet, mert azok szúrósak, tűhegyesek, gyantás az ízük, nem neked való élelem. - Azért indultam útnak, mert meg akarom tudni, hová kerültek az erdőből elvitt fenyőtársaim.

Őzike megnyugodva folytatta az útját, és a fenyőcske is tovább araszolt.

Ahogy ment, mendegélt, egyszer csak egy vaddisznó állta el az útját.

  • Hová, hová fenyőcske? Csak nem világgá mész éppen?
  • Megyek, amerre visz az utam, de még magam sem tudom, hová érkezem - felelte a kis fa.
  • De ugye nem azért mész el az erdőből, mert attól félsz, hogy kitúrnám a gyökereidet? - faggatta tovább a vaddisznó.
  • Nyugodj meg, nem miattad vágtam neki a nagyvilágnak. Csak meg akarom tudni, hová lettek az erdőből elvitt fenyőfák.

A vaddisznó megnyugodva tovacsörtetett. Csak úgy ropogott körmös lába alatt a fagyos hó.

Fenyőcskénk is ment tovább. Rövid araszolás után hatalmas szarvasbika került elébe. A behemót állat leszegte nagy, agancsos fejét, és szinte számonkérte a világgá indult kis fenyőt.

  • Hallottam hírét, hogy világgá mész. Ugye nem azért indultál neki a nagyvilágnak, mert félsz tőle, hogy letöröm az ágaidat, és agancsommal lehorzsolom a törzsed kérgét?
  • Szó sincs róla, nyugodj meg - felelte a fácska. - Az én ágaim még nagyon hajlékonyak, nem törékenyek, a törzsem pedig kicsi és vékony, nem alkalmas arra, hogy az új agancsodról a bőrt azon koptasd le. - Utána akarok járni, hová kerültek a fenyőtestvéreim, akiket az emberek vittek el az erdőből.

A szarvasbika megnyugodva tovább állt, és a kis fenyő is folytatta az útját.

Ekkor a kis fa megérezte, hogy egy madár köröz a feje felett. A felhőpárnája mögül kibújó hold fényénél hamarosan azt is meglátta, milyen madár. Hát, egy fakopáncs volt!

A madár leszállt a kemény kérgű hópaplan tetejére, és kérdőre vonta a fácskát:

  • Hallottam, világgá indultál. Ugye nem azért hagyod el az erdőt, mert attól tartasz, lyukat fúrok a törzsedbe, bogárélelem után kutatva?
  • Szó sincs róla - felelte a mi kis fánk. Az én gyantás törzsemben nem élnek meg a számodra fontos rovarok, bogarak. Bizony éhen maradnál, ha ezzel próbálkoznál. - Azért indultam útnak, mert tudni szeretném, hová kerülnek ilyenkor, télen, az erdőből elvitt fenyőrokonaim.

A harkály megnyugodva tovább repült.

A fenyőcske már épp kiért volna az erdőből, amikor régi kedves ismerőse, félig-meddig szomszédja, egy vörhenyes, lompos farkú, virgonc mókus ugrabugrált oda hozzá.

  • Erdőszerte az a hír járja, elköltözöl fenyőcske. Csak nem miattam teszed? Esetleg zavartalak, eleged van már a gyakori látogatásaimból?
  • Hová gondolsz, mókuska! Hiszen te vagy az egyik legkedvesebb ismerősöm. Mindig szívesen találkozom veled, örülök a látogatásodnak. - Én csupán a kíváncsiságomat szeretném kielégíteni, meg akarom végre fejteni a titkot, hová kerülnek a fenyők, miután az emberek elviszik őket az erdőből.
  • Megnyugodtam, hogy nem én vagyok az oka a távozásodnak. Hát járj szerencsével, fejtsd meg a titkot. Jó utat fenyőcske!

A sokféle találkozás után, szinte észre se vette a kis fa, hogy időközben kiért az erdőből. Egy település szélén állt.

A csendesen szállingózó hóesésben nekiindult, hogy bejárja a számára eleddig ismeretlen, emberlakta helyet. Szinte minden udvaron, minden kertben látott egy-egy kisebb-nagyobb, szikrázó hóval borított fenyőt. A kicsi fácska ekkor rájött, meglelte a titok nyitját: erdőből elhozott fenyőtársai a faluba kerültek, örömöt és szépséget hozva az emberek életébe.

Közben a fenyőcske a falu végére ért.

A település utolsó házikója már külsőre is igen kicsiny és szegényes volt - már ami belőle a sötétben látszott -, és az udvarát nem díszítette egyetlen fenyő sem.

Úgy gondolta, mind a faluban, mind az erdőben mindenkinek megvan a maga feladata, a helye.

Neki talán éppen itt, ennek a sötét ablakú házacskának az udvarán. Eldöntötte, ott marad. Talált az udvar sarkában, de azért jól látható helyen, egy mélyedést a hóban. Odaállt, és beleillesztette a gyökereit a hó alá, a földbe.

Másnap reggel egy szomorú szemű asszony és két kisgyerek jelent meg az udvaron. Elámultak ugyan, hogy honnan került oda a kis fa, azonban rögtön ezután már a magukénak is érezték.

A hóval borított kicsi fenyő pedig varázslatossá tette számukra a telet.

Fejlesztő feladatok

Fejlesztő feladatsor – A kíváncsi kicsi fenyő

Korosztály: 4–10 év. A kisebb gyerekek szóban, rajzzal vagy párosítással dolgozhatnak, a nagyobbaknál rövid írásos válasz és saját következtetés is kérhető.

1. Megfigyelés és szövegértés

1.1. Mit látsz magad előtt?

Képzeld el a jelenetet, amikor a kis fenyő először megmozdítja a gyökereit. Sorolj fel hangokat, fényeket vagy mozgásokat, amelyeket elképzelsz!

Hangok: _________________________________________________

Fények: _________________________________________________

Mozgások: _______________________________________________

Fejleszti: vizuális képalkotás, szövegértés, multiszenzoros gondolkodás.

Ugrás a megoldáshoz

1.2. Kikkel találkozott a kis fenyő?

Írd le sorban, kikkel beszélt, és mindegyikük mitől tartott!

SorrendSzereplőMitől tartott?
1. ________________ ______________________________
2. ________________ ______________________________
3. ________________ ______________________________
4. ________________ ______________________________
5. ________________ ______________________________

Fejleszti: sorrendiség, emlékezet, ok-okozati gondolkodás.

Ugrás a megoldáshoz

1.3. Mi volt a fenyőcske célja?

Fogalmazd meg egy mondatban, miért indult útnak a kis fenyő!

Válasz: ________________________________________________________________

Fejleszti: lényegkiemelés, összefoglaló gondolkodás.

Ugrás a megoldáshoz

2. Nyelvi feladatok

2.1. Párosítsd a szereplőt a mondatával!

Kösd össze a szereplőket azzal, amit kérdeztek a fenyőtől!

SzereplőMondat betűjele
1. Őzike ____
2. Vaddisznó ____
3. Szarvas ____
4. Fakopáncs ____
5. Mókus ____

Mondatok:

A) „Ugye nem azért mész, mert félsz, hogy kitúrom a gyökereidet?”
B) „Ugye nem azért indultál útnak, mert attól tartasz, lyukat fúrok a törzsedbe?”
C) „Zavartalak? Túl sokat jártam hozzád?”
D) „Nem azért mégy, nehogy megrágcsáljam a leveleidet?”
E) „Félsz, hogy letöröm az ágaidat?”

Fejleszti: szó-jelentés kapcsolat, auditív szövegértés, nyelvi figyelem.

Ugrás a megoldáshoz

2.2. Keresd meg az ellentéteket!

Írd a szavak mellé az ellentétüket a meséből vagy saját ötlettel!

kíváncsi → ______________________________

sötét → ______________________________

lassan → ______________________________

kicsi → ______________________________

hideg → ______________________________

Fejleszti: szókapcsolatok, fogalmi gondolkodás.

Ugrás a megoldáshoz

3. Logikai és rendszerező feladatok

3.1. Időrendi sorba rendezés

Számozással állítsd sorba az eseményeket!

  1. ____ A fenyőcske elindul az erdőből.
  2. ____ A szarvasbika kérdezi.
  3. ____ A fenyő megtalálja, hová kerültek a társai.
  4. ____ A fakopáncs leszáll hozzá.
  5. ____ A mókus elbúcsúzik tőle.

Fejleszti: sorrendiség, történetépítés.

Ugrás a megoldáshoz

3.2. Mi lehet a kérdés?

A végén a fenyő egy szegényes udvarra kerül. Mi lehet a kérdés, amire a válasz ez?

„A család boldogabb lett tőle.”

Kérdés: ______________________________________________________________

Fejleszti: logikai visszafejtés, kérdésalkotás.

Ugrás a megoldáshoz

3.3. Melyik állítás igaz?

Döntsd el az állításokról, hogy igazak vagy hamisak!

  • ☐ Igaz ☐ Hamis — A fenyő azért indul útnak, mert fél az állatoktól.
  • ☐ Igaz ☐ Hamis — A fenyő minden állatot megnyugtatott.
  • ☐ Igaz ☐ Hamis — A falu összes házában volt fenyő.
  • ☐ Igaz ☐ Hamis — A fenyő végül talált helyet, ahol szívesen maradt.

Fejleszti: kritikai gondolkodás, következtetés.

Ugrás a megoldáshoz

4. Kreatív feladatok

4.1. Rajzold meg a fenyő térképét!

Készíts térképet a fenyő útjáról: jelöld az állatokat, a havas buckákat, az erdő szélét és a falut!

  • ☐ erdő
  • ☐ havas út
  • ☐ állatok
  • ☐ falu
  • ☐ utolsó házikó

Fejleszti: téri gondolkodás, vizuális szerkesztés.

Ugrás a megoldáshoz

4.2. Írd tovább a történetet!

Mi történt a háromtagú családdal és a fenyővel tavasszal? Írj 3–4 mondatot!

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Fejleszti: kreatív narráció, íráskészség.

Ugrás a megoldáshoz

5. Érzelmi reflexió

5.1. Hogyan érezhette magát a fenyő?

Válassz érzelmeket a listából, és indokold a választásodat!

  • ☐ kíváncsi
  • ☐ félénk
  • ☐ bátor
  • ☐ magányos
  • ☐ izgatott
  • ☐ reménykedő

Indoklás: _____________________________________________________________

Fejleszti: érzelmi tudatosság, empátia.

Ugrás a megoldáshoz

5.2. Ha te lennél a fenyő…

Írd le: te hol állnál meg, és miért pont ott?

Én itt állnék meg: ________________________________________________

Azért, mert ______________________________________________________

Fejleszti: önreflexió, döntéshozatal.

Ugrás a megoldáshoz

Kvíz

Kvíz – Gyors ellenőrzés

2. Mi volt a fenyőcske legfőbb vágya?

a) új helyet találni

b) megtudni, hová vitték társait

c) elbújni a hó alatt

Ugrás a megoldáshoz

3. Hogyan segített a fenyő a családnak?

a) meleget adott

b) szépséget és örömöt vitt az életükbe

c) árnyékot adott nyáron

Ugrás a megoldáshoz

Megoldások és pedagógiai mankók

Megoldások és pedagógiai mankók

Mester Györgyi: A kíváncsi kicsi fenyő

1.1. Mit látsz magad előtt?

Lehetséges válaszok

Hangok: ropogó hó, susogó ágak, halk mocorgás, éjszakai erdei csend.

Fények: csillagfény, holdfény, hó csillogása, sötét erdei árnyékok.

Mozgások: gyökerek ficergése, lassú araszolás, hóban haladás, buckák kerülgetése.

Pedagógiai megjegyzés

A feladat nem pontos idézetet kér, hanem belső képalkotást. Kisebbek rajzban is válaszolhatnak.

Vissza a feladathoz

1.2. Kikkel találkozott a kis fenyő?

Javasolt válasz

  1. Őzike: attól tartott, hogy a fenyő miatta megy el, mert megrágcsálná a leveleit.
  2. Vaddisznó: attól tartott, hogy kitúrná a gyökereit.
  3. Szarvasbika: attól tartott, hogy letörné az ágait vagy lehorzsolná a kérgét.
  4. Fakopáncs: attól tartott, hogy lyukat fúrna a törzsébe.
  5. Mókus: attól tartott, hogy túl sokat látogatta, és zavarta a fenyőt.

Pedagógiai megjegyzés

A feladat jól mutatja, hogy a szereplők félreértik a fenyő távozásának okát. Innen indítható beszélgetés arról, miért fontos megkérdezni a másikat, mielőtt feltételezünk valamit.

Vissza a feladathoz

1.3. Mi volt a fenyőcske célja?

Javasolt válasz

A fenyőcske azért indult útnak, mert meg akarta tudni, hová kerültek az erdőből elvitt fenyőtársai.

Elfogadható rövidebb válasz

Meg akarta fejteni a fenyők eltűnésének titkát.

Vissza a feladathoz

2.1. Párosítsd a szereplőt a mondatával!

Megoldás

  1. Őzike → D) „Nem azért mégy, nehogy megrágcsáljam a leveleidet?”
  2. Vaddisznó → A) „Ugye nem azért mész, mert félsz, hogy kitúrom a gyökereidet?”
  3. Szarvas → E) „Félsz, hogy letöröm az ágaidat?”
  4. Fakopáncs → B) „Ugye nem azért indultál útnak, mert attól tartasz, lyukat fúrok a törzsedbe?”
  5. Mókus → C) „Zavartalak? Túl sokat jártam hozzád?”

Vissza a feladathoz

2.2. Keresd meg az ellentéteket!

Lehetséges válaszok

  • kíváncsi → érdektelen, közömbös, bizalmatlan
  • sötét → világos
  • lassan → gyorsan
  • kicsi → nagy
  • hideg → meleg

Elfogadható válasz

Több megoldás is elfogadható, ha a szó jelentésével ellentétes irányt fejez ki.

Vissza a feladathoz

3.1. Időrendi sorba rendezés

Megoldás

  1. A fenyőcske elindul az erdőből.
  2. A szarvasbika kérdezi.
  3. A fakopáncs leszáll hozzá.
  4. A mókus elbúcsúzik tőle.
  5. A fenyő megtalálja, hová kerültek a társai.

Pedagógiai megjegyzés

A feladatban csak a megadott eseményeket kell sorrendbe tenni, ezért az őzike és a vaddisznó nem szerepel a listában, bár a történetben korábban találkozik velük.

Vissza a feladathoz

3.2. Mi lehet a kérdés?

Lehetséges kérdések

  • Mi történt a családdal, amikor megjelent az udvarukban a kis fenyő?
  • Mit adott a fenyő a szomorú szemű asszonynak és a két kisgyereknek?
  • Miért volt jó, hogy a fenyő ott maradt a házikó udvarán?

Elfogadható válasz

Bármilyen kérdés jó, amelyre értelmes válasz lehet: „A család boldogabb lett tőle.”

Vissza a feladathoz

3.3. Melyik állítás igaz?

Megoldás

  1. Hamis. A fenyő nem azért indul útnak, mert fél az állatoktól, hanem mert kíváncsi.
  2. Igaz. A fenyő minden állatot megnyugtatott, hogy nem miattuk megy el.
  3. Hamis. Nem volt minden házban fenyő, az utolsó szegényes ház udvarát például nem díszítette fenyő.
  4. Igaz. A fenyő végül talált helyet, ahol szívesen maradt.

Vissza a feladathoz

4.1. Rajzold meg a fenyő térképét!

Elfogadható megoldás

A térképen megjelenhet az erdő, a fenyő indulási helye, a találkozások állomásai, a havas út, az erdő széle, a falu és az utolsó házikó udvara.

Pedagógiai megjegyzés

Nem földrajzi pontosság a cél, hanem az útvonal és a történeti állomások rendezése.

Vissza a feladathoz

4.2. Írd tovább a történetet!

Lehetséges folytatás

Tavasszal a család észrevette, hogy a kis fenyő új hajtásokat hozott. A gyerekek minden nap megnézték, és óvatosan vigyáztak rá. Az asszony örült, hogy az udvar már nem tűnik olyan szomorúnak. A fenyő pedig tudta, hogy jó helyre érkezett.

Elfogadható válasz

Minden olyan folytatás jó, amely kapcsolódik a családhoz, a fenyőhöz és ahhoz, hogy a fa új helyet talált.

Vissza a feladathoz

5.1. Hogyan érezhette magát a fenyő?

Lehetséges válaszok

  • Kíváncsi: meg akarta tudni, hová kerültek a társai.
  • Bátor: elindult az erdőből, pedig nehéz volt az út.
  • Izgatott: új helyeket látott, és közelebb került a titok megfejtéséhez.
  • Reménykedő: végül olyan helyet talált, ahol szükség volt rá.
  • Magányos: az erdő eldugott szegletében nőtt, és egyedül indult útnak.

Pedagógiai megjegyzés

Több érzelem is elfogadható egyszerre, ha a gyerek indokolni tudja.

Vissza a feladathoz

5.2. Ha te lennél a fenyő…

Elfogadható gondolatok

Nincs egyetlen helyes válasz. Jó válasz lehet például: olyan udvarban állnék meg, ahol örülnének nekem; egy óvoda kertjében; egy szomorú háznál; egy téren, ahol sokan látnak; vagy visszamennék az erdőbe, ha ott lenne a helyem.

Pedagógiai megjegyzés

A feladat a döntés indoklásáról szól, nem arról, hogy a gyerek ugyanazt válassza, mint a mese fenyője.

Vissza a feladathoz

Kvíz 2. Mi volt a fenyőcske legfőbb vágya?

Javasolt válasz

b) megtudni, hová vitték társait

Vissza a kérdéshez

Kvíz 3. Hogyan segített a fenyő a családnak?

Javasolt válasz

b) szépséget és örömöt vitt az életükbe

Vissza a kérdéshez

Mese szerzője: Mester Györgyi.

Mesefarm kiegészítő anyag: Ujréti János – Mesefarm / Galantusz Grafika, 2026.

Belépés vagy regisztráció a PDF-letöltéshez
Az anyag online szabadon olvasható. A rendezett, nyomtatható PDF-változat belépés vagy ingyenes regisztráció után érhető el.

1000 hátralévő karakter


Legyél részese a Mesefarm varázslatának!

Iratkozz fel a Mesefarm hírlevelére, ha szívesen kapnál értesítést új mesékről, versekhez kapcsolódó anyagokról, játékos fejlesztő feladatokról és szülőknek szóló ötletekről.

Feliratkozás után egy megerősítő e-mailt küldünk. Ha nem találod, érdemes megnézni a Spam vagy a Promóciók mappát is.

A hírlevelet csak a megerősítés után tudjuk elküldeni.

0
Megosztás